Fem un curt d’animació al TMI.

Per acabar els treballs que estem fent al TMI ara farem un curtmetratge d’animació amb el programa DOMO ANIME. La història que contaràs és diu «Un dia de la meva vida (real o imaginada)» i per a fer-lo seguiràs els següents passos:
1.- Entra en la pàgina del DOMO ANIME i mira els recursos que t’ofereix per a contar una història (personatges, diàlegs, escenaris, moviments,…).
2.- Escriu una història d’un dia de la teva vida on especificaràs les hores que van passant i el que va fent, les escenes de les que consta, els personatges que apareixen i els diàlegs que diuen.
3.- Ara amb el DOMO ANIME faràs el curtmetratge i el guardaràs.
4.- Enviaràs la història que haveu escrit en document de word i la direcció del DOMO ANIME on es pot veure el curtmetratge al correu filoblog@gmail.com.

El treball el fareu en grups de tres (si no ho pactareu amb mi) i valdrà tres punts sobre la nota final.
ÀNIM I ESPERE GRANS HISTÒRIES ANIMADES.

CREEM UNA WEB AMB EL TMI. CACERA DEL TRESOR.

Si avui ens es impossible poder veure el documental de Redes de l’entrada anterior del TMI, començarem a fer la propera activitat que consistirà en la creació d’una pàgina web d’un tema que pactareu amb el professor i en el que seguirem les instruccions d’una cacera del tesor. Com seguirem aquest exercici deurem de contestar primer a les preguntes i després realitzar la gran pregunta que consisteix en la creació d’una pàgina web. Tot este treball valdrà cinc punts ( 1 punt la contestació de les preguntes, 3 punts la pàgina web i la qualitat que tinga i 1 punt l’actitud i treball que es tindràn durant la realització de la feina). Tot el que vos he dit ho podreu realitzar clicant a la cacera del tesor anomenada WEBS AMB GOOGLE SITES realitzada per la professora Maria del Mar Lluelles.

LA RELACIÓ ENTRE L’ESPORT I EL CERVELL.

Per a començar el nou trimestre en TMI veurem el següent vídeo del programa REDES en el que es tracta la relació entre el bon funcionament del cervell i la pràctica regular de l’esport.

Una vegada vist hauràs de fer un resum (de dotze línees) i ficar quatre accions que el vídeo recomana per aplicar a la nostra vida i tindre un cervell més eficaç. El resum i les accions les penjaras en esta entrada ficant-los com a «comentari».

CACERA DEL TRESOR PER AL TMI.

Continuem amb els exercicis de recerca i investigació al TMI. El proper que vos demane consisteix en una Cacera del Tresor, que consisteix en respondre una sèrie de preguntes (amb especial atenció a una pregunta final). El tema que tractarem és l’assertivitat, una habilitat bàsica per a poder obtindre allò que volem i defensar els nostres drets sense fer-li mal a les altres persones. Per a veure la cacera del tresor heu de clickar ací i realitzar els passos que vos demanen en grups de tres. L’activitat val 2 punts que es sumaran als 3 punts de la webquest sobre orientació acadèmica i profesional que ja vàreu fer junt a 1 punt que val l’exercici sobre el programa que varem veure i que ens explicava com ser més feliços.

CERCANT LA FELICITAT.- TMI

Veurem en classe el video d’Eduard Punset titolat:
DECALOGO PARA VIVIR MEJOR.
Després entrarem al INFORME DEL INSTITUT COCA-COLA DE LA FELICITAT i explicarem dotze coses que deuriem fer en la nostra vida per a ser més feliços. Aquest treball valdrà 1 punt.

WEBQUEST PER AL TMI.

Comencem la segona avaluació reorientat les activitats d’aula del TMI. Per tal cosa comencarem fent una webquest (treball d’investigació col·laboratiu) sobre el vostre futur laboral. Per a tal cosa entrareu la l’adreça de baix de tot i fareu allò que se vos indica en la webquest. El document i les accions finals de la webquest se vos valorarà en 3 punts màxim i aquesta vos determinarà la nota final.
http://webquest.xtec.cat/httpdocs/wqfeina/proces.htm